【編者按】2025年全國兩會期間,江蘇省廣播電視總臺推出特別報道《兩會e事廳》全媒體訪談,全國人大代表、民革江蘇省委會副主委、南京郵電大學(xué)校長葉美蘭走進(jìn)演播室。她表示,將牢記習(xí)近平總書記在參加江蘇代表團(tuán)審議時提出的“經(jīng)濟(jì)大省要挑大梁為全國發(fā)展大局作貢獻(xiàn)”的要求,擔(dān)負(fù)起高校的使命和職責(zé),貫徹好立德樹人的根本任務(wù),在科技創(chuàng)新和產(chǎn)教融合上努力奮斗。
習(xí)近平總書記3月5日下午到江蘇團(tuán)審議政府工作報告時,充分肯定了江蘇2024年取得的成績,以及江蘇長期以來積淀下來的優(yōu)勢和文化。他把打頭陣、勇爭先、走在前、作示范的擔(dān)子交給了江蘇的干部群眾,對江蘇充滿信心。
習(xí)近平總書記說,要抓好就業(yè)這個最基本的民生。我們高校要主動適應(yīng)行業(yè)發(fā)展,根據(jù)國家重大戰(zhàn)略需求,培養(yǎng)出引領(lǐng)未來行業(yè)發(fā)展的人才。同時,大學(xué)生自身要內(nèi)修知識、外修能力,加強(qiáng)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這樣我想就業(yè)應(yīng)該不是一個困難的事情,而應(yīng)該是水到渠成的。
在推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力方面,2024年我們?nèi)〉昧朔浅:玫某煽儭R阅相]為例,2024年我們獲批了柔性電子全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了科技創(chuàng)新的平臺。
目前,人工智能賦能高等教育已經(jīng)從普及階段進(jìn)入了提質(zhì)增效的階段。到2024年年底,全國有500所高校已經(jīng)開設(shè)了人工智能本科專業(yè)。以南郵為例,2024年我們?nèi)鎲尤斯ぶ悄?創(chuàng)新人才培養(yǎng)的行動計(jì)劃,開展人工智能雙學(xué)位、人工智能微專業(yè)、人工智能微課,以及人工智能多模式個性化的人才培養(yǎng)方案。這學(xué)期我們還開始在教學(xué)期間嵌入DeepSeek大模型,培養(yǎng)AI+學(xué)科貫通的復(fù)合型人才,努力構(gòu)建覆蓋整個基礎(chǔ)教育、高等教育到終身教育學(xué)習(xí)的全鏈條式的生態(tài)。通過分層培養(yǎng)、區(qū)域協(xié)同、場景實(shí)踐,為國家人工智能+戰(zhàn)略塑造具有技術(shù)創(chuàng)新能力和行業(yè)洞察力的復(fù)合型人才,真正推進(jìn)教育科技人才一體化戰(zhàn)略。
我們江蘇高校要擔(dān)起使命和職責(zé),貫徹好立德樹人的根本任務(wù),在科技創(chuàng)新和產(chǎn)教融合上努力奮斗,不辜負(fù)習(xí)近平總書記的囑托。(來源:荔枝網(wǎng))