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習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代新征程，必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技、人才的需求，強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，進(jìn)一步形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面，這為我們指明了前進(jìn)方向。科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育。結(jié)合自身作為政協(xié)委員、科技工作者和高等教育工作者的三重身份，我將從以下幾個(gè)方面履職盡責(zé)，為強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用貢獻(xiàn)力量。

一是充分發(fā)揮政協(xié)委員的橋梁紐帶作用，促進(jìn)教育科技人才體制機(jī)制一體改革。人民政協(xié)作為專門協(xié)商機(jī)構(gòu)，是發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。作為全國(guó)政協(xié)委員，我深感責(zé)任重大。我將積極參與政協(xié)組織的視察調(diào)研、協(xié)商議政等活動(dòng)，深入了解教育科技創(chuàng)新一線的實(shí)際情況和突出問(wèn)題。特別是針對(duì)航海教育與海洋科技人才培養(yǎng)面臨的體制機(jī)制障礙，我將認(rèn)真收集一線教師、科研人員和學(xué)生的意見建議，通過(guò)提案、大會(huì)發(fā)言等形式，推動(dòng)政策完善和問(wèn)題解決。同時(shí)，發(fā)揮好聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，積極搭建校地、校企、校際合作平臺(tái)，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合。通過(guò)政協(xié)這一平臺(tái)，推動(dòng)建立航運(yùn)業(yè)、海洋科技企業(yè)與高校間的常態(tài)化交流機(jī)制，促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為高校師生提供更廣闊的實(shí)踐創(chuàng)新舞臺(tái)，也為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新注入新的活力。作為政治協(xié)商的參與者，我將堅(jiān)持建言資政和凝聚共識(shí)雙向發(fā)力，為教育科技人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展匯聚更廣泛的社會(huì)力量。

二是立足科技工作者職責(zé)，推動(dòng)航?？萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合?？萍紕?chuàng)新是建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重要支撐，作為長(zhǎng)期從事航海技術(shù)研究的科技工作者，我將緊密圍繞國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略需求，深入開展智能航運(yùn)、綠色航運(yùn)等前沿科技研究，爭(zhēng)取在關(guān)鍵核心技術(shù)上取得突破。著力推動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)青年科技人才。在科研項(xiàng)目中注重發(fā)揮“傳幫帶”作用，為青年教師和學(xué)生提供參與前沿科研的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中培養(yǎng)其科研能力和創(chuàng)新思維。積極組織開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，拓寬師生科研視野。積極推動(dòng)建立科研評(píng)價(jià)機(jī)制改革，營(yíng)造潛心研究、寬容失敗的良好氛圍，激發(fā)科技工作者的創(chuàng)新活力。

三是作為高等教育工作者，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)航海人才。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。作為大連海事大學(xué)航海學(xué)院的一名教授，我將始終把立德樹人作為根本任務(wù)，不斷探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。針對(duì)當(dāng)前航運(yùn)業(yè)數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢(shì)，我將積極推動(dòng)專業(yè)教育內(nèi)容改革，將前沿科技知識(shí)及時(shí)融入教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力。推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，探索“智能+教育”新模式，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。同時(shí)，注重強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，積極開展校企合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，組織學(xué)生參與真實(shí)的航運(yùn)業(yè)務(wù)實(shí)踐，促進(jìn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野和跨文化交流能力，鼓勵(lì)學(xué)生參與國(guó)際交流項(xiàng)目，提升學(xué)生的全球勝任力，為我國(guó)航運(yùn)業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高素質(zhì)人才。

建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)，是全黨全社會(huì)的共同責(zé)任。站在新的歷史起點(diǎn)，我將牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托，立足本職、建言獻(xiàn)策、履職盡責(zé)，為強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面貢獻(xiàn)自己的智慧和力量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)！

（作者系全國(guó)政協(xié)委員、民革大連市委會(huì)副主委）