4月29日,民革中央副主席陳星鶯率民革中央調(diào)研組圍繞“深化高校人才培養(yǎng)模式改革,為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供關(guān)鍵支撐”在江蘇南京開展專題調(diào)研。

調(diào)研組一行赴南京大學(xué)實(shí)地考察,與南京大學(xué)校長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士談?wù)苊魰?huì)談,就高校人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)行探討,并參觀了南京大學(xué)校史館、生命分析化學(xué)全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

座談會(huì)上,調(diào)研組與江蘇省有關(guān)部門、部分高校負(fù)責(zé)同志進(jìn)行深入交流,詳細(xì)了解江蘇高校人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)做法和困難挑戰(zhàn),共同探討新時(shí)代高校人才培養(yǎng)模式改革的破解路徑。

在聽取與會(huì)人員發(fā)言之后,陳星鶯充分肯定江蘇在高校人才培養(yǎng)模式改革方面取得的成績(jī)。她表示,高校作為培養(yǎng)高層次人才、開展科學(xué)研究的重要陣地,肩負(fù)著不可替代的使命。江蘇高校在育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制等方面做了很多創(chuàng)新,生動(dòng)展現(xiàn)了江蘇在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中走在前、做示范的探索實(shí)踐。
陳星鶯強(qiáng)調(diào),我國(guó)高校人才培養(yǎng)體系改革已經(jīng)取得了巨大成就,但是對(duì)標(biāo)國(guó)際先進(jìn)水平和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)需求,仍然存在一些差距。要從“千校一面”走向“特色發(fā)展”,找準(zhǔn)高校特色定位,突出核心優(yōu)勢(shì),分類推進(jìn)高校改革發(fā)展;從“學(xué)科分割”走向“交叉融合”,從不同維度改進(jìn)高校學(xué)科設(shè)置,實(shí)現(xiàn)交叉融合發(fā)展,打造面向未來的學(xué)科生態(tài);從“知識(shí)傳授”走向“能力塑造”,面向國(guó)家戰(zhàn)略與新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求,更新高校教學(xué)模式,構(gòu)建產(chǎn)教融合的培養(yǎng)體系;從“單一評(píng)價(jià)”走向“多元激勵(lì)”,深化評(píng)價(jià)體系改革,豐富激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造包容開放的創(chuàng)新環(huán)境。希望江蘇積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步深化改革,助力我國(guó)高校人才培養(yǎng)模式走出一條符合國(guó)情、世界一流、引領(lǐng)未來的新路,為科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。
民革中央企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)張桂平,民革中央調(diào)研部、民革江蘇省委會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)同志,民革中央教科衛(wèi)體委員會(huì)部分委員、民革黨員專家參加調(diào)研。